五年级上学期，说过去就过去了。
拍下的日常，越来越少了。图片不多，但整理工作却一拖，到拖到了年跟底下，没拖黄，已经是胜利，不妨先给自己点个赞。
还是从开学日说起吧。
开学第一天，领了书本，也领了一张奖牌，承接的是奥运精神，立下新学期的flag，衣襟将方向确定为拉丁，无疑确定是真爱。
还是第一次，衣襟自己包书皮，包的还不错。五年级的衣襟，动手能力是真的全解锁了。
开学第一天，乐团在校门口迎新，吹拉弹唱，现场的气氛很是热烈。
第一场之后，又去其他校区如法炮制了一场。
随着高年级的退场，五年级同学自然成了校乐团的主力，接下来的活动会更加丰富多彩，这也是当初决定加入管社团的主要原因。
开学了，又开始了校园内的午餐。
新学期换了一家供餐公司，据说比上一家更难吃，但也是没办法，只能是硬着头皮坚持。
依然是在教室内打地铺午睡，衣襟基本上都睡不着，但能让眼睛休息休息也是好的，便也是咬着牙在坚持~~~
一天一天的，上学，放学，接来送往。
开学后不久，就是教室节，孩子们抢着给老师送节日问候，还有小礼物。
衣襟送的，是手工钩织的扇子，虽然不值什么钱，但心意是到了的~~~
国庆节前，管弦乐团组织录制“课间音乐会”，地点就在学校操场。
真的是课间音乐会，所有楼层的走廊上都挤满了观看演出的孩子们，现场欢乐极了。
除了长笛，衣襟还要吹短笛，有时候会觉得技不如人，会自主练习，但并不是每日的常态，而是在有压力的时候。
在家里吹，衣襟是放松的，也是认真的。
还有半天时间，孩子们走进红树林生态公园，开展“每周半天计划”，配合深圳红树林教育宣传片的拍摄。
为此，孩子们特别换上了深圳市的统一校服，认认真真地在户外上了半天课，认真观察，积极不能去，现场效果自然又真实，超出了预期。
半天时间对体力的消耗也是巨大的，回家之后猛烈地往嘴里塞饭，就像饿了好几天似的。
接下来是队列队形比赛，全班的孩子们自然是认真对待的，穿戴整整齐齐，步伐坚定有力，努力为班级争创荣誉。
拔河比赛，孩子们第一轮胜出，很是高兴。
但在第二轮却遇到了劲敌，没能进级。据说孩子们当场就哭了，全哭了~~~
这学期还开展了“悦读计划”，孩子们被指定阅读了《苏公坡传》，并在剧场进行了交流讨论，有问有答，效果很好。
心理课堂上，孩子们感受着教学内容的多种多样，通过互动式游戏，积累了知识能量。
不得不说，现今的课程，是家长们羡慕的，条件是越来越好，形式是越来越多样。而这一代孩子长大后，势必做出超越前代人的成绩，这一点毋庸置疑。
每学期都有一周，家长要做交通义工，在学校周边的各个路口指挥交通。
而孩子们则是礼宾员，分早上和下午两场，在学校门口列队迎宾。
电脑课，孩子们是去专门的电脑教室上的。
衣襟学会用“源码编辑器”制作动画了，做出来的东西各种搞怪，天知道小脑袋瓜里一天天的都在想什么~~~
家长讲堂，紫龙爸爸带来的“温室效应与新能源”讲题。孩子们才思踊跃，回答问题的思路精彩纷呈，头头是道，只恨一堂课时间太短，发挥不尽兴。
老师的生日，孩子们的情绪再一次被点燃了，真是的燃了，比自己过生日更燃~~~
拉丁社团，每周训练至少四次，赛前还会加练。
学校分给拉丁社团的场地，去过几次，感觉真的不太好，地下室，透气性差，完全没光，对孩子们的视力是极其不利。
但又没办法，衣襟喜欢，就坚持着吧~~~
12月初，本学期第二次队列评比。
孩子们列着整整齐齐的队形，只是很难清楚地看到衣襟，因为在最后排~~~衣襟的个子差不多是班上最高的，所以一定是在后排的。
每周一的升旗仪式，轮到衣襟做国旗下的演讲，主题是“如何从一件小事做起，维护我们的校园安全？”
是准备了稿子的，但衣襟说现场发挥的成分更大些，而且因为都是套路性的内容，孩子们听了只会发笑~~~对这个年龄段的孩子来说，确实不再接受说教尤其是老生常谈~~~
本学期的最后一次周一升旗，在学校剧场进行。期末在即，孩子们依然精神抖擞，真是一群神兽，精力无穷无尽~~~~
期末，草地音乐会如期举行，管弦乐团奉上的，一定是最盛大的演出，虽然看不到衣襟的位置，但一定是在其中~~~
进入期末复习阶段，每天要完成很多卷子，但衣襟的速度快，基本上在学校已经完成了大半，在家里书案上的时间并不会很多，复习之外，还有时间玩~~~
说到玩，这学期突然就不玩卡片了，改成了养乌龟，大大小小的乌龟一只又一只，养出各种花样。
各路老师派发的奖品，也都是乌龟。
全国的情况都如此吧~~~
还有另一种玩具——胶带点点胶。
很神奇的玩法，卷卷卷，怎么卷怎么是圆的。
每天都要卷，卷完小的卷大的，各种颜色都要试上一遍，干了会变得更通透。旅行中和衣襟一起卷，确实很容易上瘾。
再说说学校之外的其他。
其一还是国画，每周五都会去一次画馆，一画至少两个小时。
这学期是跟着王老师画工笔，慢工出细活，作品数量不多，但更细腻。
其一是《中秋》，分三次课完成：
第一节课：
墨骨是中国画”工笔”的一种枝法，是一种用墨染的技法，是指用墨笔勾勒出轮廓线，再用墨或色彩渲染，以形成画面形象。
这幅以国画没骨技法绘制的中秋节主题画，通过自己的想法搭配，画出来的构图也会不一样，这只兔子让她用了丝毛的手法，第一次画还不错哦今天主要是线稿，后期运用没骨的技法进行上色： 
第二节课：
给兔子加了一些淡墨的毛会更精致，月饼的包装袋的颜色用没骨的技法很精致，后面会加上包装上的图画和文字，紫色的牡丹花把白色的兔子衬托的更可爱了。
第三节课：
通过课程创作，熟悉没(mo)骨技法的运用。没骨画法作为不勾墨线、直接以色彩塑造物象的画法，从技法上看有渲染、点染两种。这幅以中秋节主题进行创作，孩子们通过自己的想法搭配，画出来的构图也会不一样。主要强调整体的把控。
第二幅画作——《临摹宋代花鸟工笔小品》：
宋代（公元960-1279年）是中国工笔花鸟画发展的艺术高峰，北宋前期的花鸟画主要继承五代传统，画法多宗徐熙、黄筌二体，而黄体”钩勒填彩，旨趣浓艳”的富贵风格更为世所尚。北宋后期，由于宋徽宗赵佶对绘画的特殊爱好，在其大力倡导下，花鸟画以院体为主流进一步向工笔写实发展，笔法工整细腻，使工笔花鸟画达到颠峰水平。
花卉与禽鸟是宋代花鸟画最常见的主题。多为小品的形式，其画尺幅小、内容简单却充满情趣。宋人花鸟的”虚静美”作为一种审美标准成为指导花鸟画创作的不二法门，也是我们体悟宋人花鸟画虚静空灵之美的重要门径。
分三次课来完成，第一节课，完成线稿和底色半成品，分染了鸟的羽毛和叶子的墨色打底
第二节课，完成了底色
第三节课，完成成品。
颜色运用的很高级，调色越来越准，颜色边缘分染的很自然，鸟的动态感很棒，很灵动诗练习了几遍，写的很工整
确实，与以往的作品相比，有飞跃~~~
只用一节课完成的鹦鹉写生，还是很可爱的：
本次鹦鹉国画写生课程，衣襟产生了浓厚的兴趣与专注。在观察鹦鹉的形态特征、羽毛色泽和灵动姿态后，用铅笔勾勒轮廓和羽毛的层次，中锋运笔描绘喙、爪，皴擦了一些毛，侧锋渲染羽毛，染色也是根据羽毛的层次晕染的，衣襟自己搭配了一只绿色和紫色的鹦鹉，站在石头上，石头的转折和皴擦很有层次感，花的颜色搭配了妈妈喜欢的红色和衣襟喜欢的紫色。两只可爱的鹦鹉跃然纸上，充满童真童趣与独特创意，衣襟说画的是爸爸和妈妈，可以猜一下哦~~~
下一幅作品，也是分多次完成的：
第一节课后完成的下面两图，第一图是衣襟画完铅笔稿用黑色勾线笔加粗了一遍，方便后面用熟宣拓印，第二图是用毛笔重墨勾勒出部分叶子和枝干，线条流畅，再加强一下线条的粗细变化就更好了
第二节课后老师的反馈：
勾线很认真，线条的粗细变化也能注意到，很棒。花分染了白色部分层次感也更突出了，下次上色会更有颜色的变化
第三节课后，分染了一朵花的花瓣根部
第四节课后：
分染了花瓣红色的部分，给花瓣增加了纹理，芙蓉花颜色很漂亮哦再用墨绿色分染了叶子，还有一些浅色叶子的颜色和细节可以下次课加上
这幅画还没最终完成，只能年后再补了~~~
还有一幅周思聪的《儿戏图册》：
周思聪是我国20世纪 美术史上杰出的女画家，她的笔下得以完美呈现，我们应努力从她清新、洒脱、富有表现力、富有意趣的作品里找到学习的路径。她的作品表达了对生活的无限热爱和对艺术的执着追求。周思聪在求学阶段继承了”徐蒋体系”的艺术主张，随后的艺术生涯里将写实造型、传统笔墨、中国美学完美的融合，形成了从写实绘画向意象绘画的转变。
周思聪作为一名女性画家，她以母亲般的温柔、善良，创作了大量以童心童趣为题材的作品，笔墨简淡中极，尽天真烂漫之趣，同时也体现了画家那颗纯真的、未经俗世污染的赤子之心。
中间，衣襟还画了一些作品，都是学校老师指定的，要么是作业，要么是参赛。
其中一幅是获了深圳市级一等奖的节水护水有画说：
下面两图，是配合年级艺术季完成的正负极作品：
下图是蛇年邮票设计，如果入选，可以被印在学校的海豚币上：
还根据语文课本上的内容，画了一组团扇：
为参加第六届全国国家少儿手绘地图大赛准备的作品，画了至少六个小时，赶在期末考试前完成。
画中的女生，是衣襟自己，手中捧的画轴，是一幅标准版的中国地图：
上了色的效果，还是不错的。
看过一些前届的获奖作品，各有各的神妙，感觉获奖的可能性不大，就重在参与吧~~~
学校的美术课上，衣襟也完成了一些小品，能找到的， 也一并贴上来：
团圆饭，课上没来得及上色：
这学期的拓展课，衣襟选了水彩小品，也有一些小作品，但带回家的不多，下图是自发的习作：
涂涂抹抹，总是说干就干：
一天放学后说要画龙，因为看别的同学画了，感觉自己也可以画，便三下五除二，完成了一幅神龙：
一本数学本子，被衣襟画满了，都是各科简本上的小插图，被衣襟放大了画出来，统一命名为“XX的力量”：
有两页上的字，竟然是老师写上去的，应该是觉得衣襟画得有趣吧~~~
这股神奇的力量，由课本拓展到了文具上：
还有一些看不太懂出处的画：
一天又说要画火柴人：
桔子、鸡蛋，也能画：
说不定哪页纸上，就是画，还配合着各种表情和心情：
又说要尝试版画，于是撸起袖子就开干：
成功完成的第一幅版画作品——冬至：
除了画画，在学习上，衣襟要是认真起来，也是很认真的，比如期末复习阶段整理的语文八个单元的思维导图：
作文之一：
据说，现在流行写小说，衣襟当然也动笔了，看开篇，觉得描写非常细致、灵动，让老妈明显自愧不如：
小说，不只有一个开头，说毁就毁，再重新开篇：
人物的名字也是罗列了一堆：
主要人物还配有形象图：
小说正文也摘取几页，可以说描写还是很生动的，带入感很是可以：
不经意翻动衣襟的本子，总是有新的发现，也不知道具体是啥意思：
图越来越小，是真的看不懂：
萌，确实是萌的：
下图看着，更像是剧本：
一天，大概是美术课上教的吧，衣襟学会了折蝴蝶，回家就是各种折，一折就是一大堆~~~
这学期，与乐天互动频繁，基本上每周都有一天约着一起写作业。
两个孩子在一起，就是开心，尤其是写作业，效率奇高，吃饭也吃得香~~~
参加了暖宝的生日会，也去川川家蹭过饭，而这样的时间，对衣襟来说，是难得的放松，因为平日节奏太快了，包括周末，很难调出大家都有空的时间。
参加了佳煊的生日会，结果与游乐场的工作人员大吵一架，孩子们都哭了，说工作人员偏心了另一组~~~
户外时间，几乎不再有，也不愿意拍照了~~~
晚上完成作业后，如果不是有小伙伴，不愿意下楼。
在小区里结识了两个小伙伴，有时候会约着一起下去。
开学没多久，得知二班的语安同学就住在楼上，对衣襟来说可是天大的利好，第一时间冲到语安家去敲门，之后是一有空就去敲门，也不管语安家有没有空，呵呵~~~
四年级结束后发现角膜发炎且有印痕，久治不好，再不敢戴OK镜，改成了框架眼镜。
虽然是功能镜，但近视的程度还是加深迅速，每次去查视力，都让人皱眉头。
与户外时间越来越少有关系，也与衣襟的坐姿有关系。知道原因，却无力改善~~~
这学期，养过好几只鸭子，多的时候三个，少的时候一个，最终不管养过多少个，都成了零个。
结论是，鸭子不好养活，尽管已经竭尽所能，连刚刚种出的菜苗都奉献给了鸭子的贪吃也不行~~~
越来越依赖电话手表，像成年人离不开手机一样，有事没事都在翻那块小屏幕，有时候课间会打来电话或发来信息，说些有的没的：
一学期中，有两个多月，家中只有两个人。
吃饭是最大的问题，因为人少，不好做。好在衣襟的食欲一直好，随便煮些饭菜，衣襟都能吃光。
一边要接送，一边要煮饭，两全的法子自然也是有的，那就是带上煮好的饭菜去接衣襟，然后在回家的车里完成晚餐。
总有人问，衣襟长得高，都是吃了些啥子~~~
不过是些家常，吃得多，也就长高了，呵呵~~~ 
圣诞节前，远行的人回来了，让衣襟的圣诞节，更像是圣诞节~~~
一学期过得很快，却足够发生很多事情。
除了以上种种，还有一些是有专文记录的，一并整理如下：
1、秋季运动会
2、参加2024年广东省大中小学生体育舞蹈锦标赛
3、参加深圳市第二十六届校际管乐节
4、参加福田区第二届中小学生校园体育舞蹈表演赛
5、参加市级绘画比赛——节水、护水有“画”说
6、2024-2025管 · 弦乐团汇报音乐会