就在刚刚过去的双十二那天，衣襟所在的班级代表学校参加了2023年福田区学生艺术展演，形式是校园集体舞，舞风——土风舞。
参赛通知大概是一个月前下发的，指导老师是门老师。经过一段时间的练习，11月29号录制初选参赛视频。那天早上需要家长义工协助化妆，做为一枚闲人，堂而皇之地混进了学校。
清晨的校园，洒满了阳光，孩子们活动的身影，让眼中的一切，生机蓬勃。要说老师的职业真是好，就工作环境这一点，远比身在写字楼格子间要舒畅；耳边听到的都是童声，想不年轻都难~~~
小操场的环境，很适合录制。
门老师的指导依然在进行中，很温柔也很有感染力的老师。
音乐声中，孩子们变幻着队形，跳得还不错。
最后的定型，感觉孩子们拿捏得相当可以。
衣襟在后排，还好身高足够，手机镜头并不难捕捉。
一边跳一边录，门老师一边纠正与指导。
中间经过一次课间，录制暂停，孩子们可以休息、喝水。小孩子，都闲不住，各种玩耍。
上课铃再次响起后，一年级和二年级的体育老师各带一班小朋友前来，观看哥哥姐姐们的表演。
又录完一次后，一年级小朋友可以上前，挑选自己认为跳得最好的哥哥姐姐，进行拥抱鼓励。
彦舒的妹妹是一年级新生，这个拥抱，当然要献给自家哥哥啦，别的同学只有羡慕的份儿。
小朋友都选前面的哥哥姐姐抱，没有人跑到后排，所以位列后排的衣襟没被抱到，心有醋意，小嘴巴撅得老高。
最后一次的视频录得不错，收工，孩子们现场获得海豚币奖励，都很开心。 
几天之后，收到初选获胜，要去现场参加决赛的通知。
既然是决赛，就要更正式一些，请了专业的化妆师，还在女孩们的头上增加了一只大红的蝴蝶结。
专业团队的妆，化得很自然，还化了睫毛，好看好看~~~
男生也都化了妆，涂了口红，尽管被一些男生所嫌弃，但也都很配合~~~
比赛当天还是需要家长义工的协助，又首当其冲报了名~~~
背了两台相机出门，镜头一只35定焦，一只70-200长焦，以备万一。
到学校时，孩子们已经化好妆，等候出发。
走出校园，有序上大巴。
车厢里，听说拍照，孩子们立马活跃起来，天性就此爆发。
演出地点是景田，荔园外国语小学天娇校区。
很新的校园，环境非常好。
镜头前，化了妆的衣襟，笑容很甜美。
时间很充分，阴凉处，门老师再次组织孩子们排练。
先把水杯排成排，保持安静不喧闹，因为此时大家代表的是学校，荣誉感也是孩子们的必修课。
一边练一边提醒和纠正，门老师很温柔，很有耐心。
家长义工也很认真，全力跟拍。
舞蹈开始时，孩子们是两两搭档出场的。
分别给舞伴拍照，当镜头对着衣襟组时，衣襟很配合，但是舞伴却勉为其难的样子。本是个话很多的孩子，那天显得蔫了，据小道消息说舞蹈并且擅长，跳得勉为其难~~~
轮到孩子们入场，进行彩排。
这才发现，演出场地并非剧院，70-200长焦是带错了，只能用35定焦勉强拍，拍到衣襟脸上的笑容。
现场还没布置完，工人还在施工。
但并不影响到孩子们翩翩起舞。
女孩子飞扬的马尾，让画面很是动感。
一边用35定焦头拍合影，一边用70-200抓特写，快门是没少按，感觉济若的一张最感人~~~
最后的定型照，衣襟在最后排最右边的位置。
中间休息时，衣襟的舞伴，还是一副勉为其难的表情~~~
彩排结束，离正式演出还有两个小时，孩子们再次坐大巴车回到学校。
回到班级，休整，有饮料和零食犒劳。
学部龚主任也来到班上，对孩子们进行演前动员。发现龚主任有道行、有水平，柔声细语中，有表示、有激励、有暗示，起到的调动效果，一定是有的。
然后到了拓展课时间，教室会被占用，孩子们移步篮球馆。
馆里的光线很暖，孩子们席地而坐，休息、游戏。
曾老师也加入到孩子们中间，深受孩子们喜欢的曾老师，笑在哪里，光就在哪里。
爱笑的老师，不可能不被孩子们喜欢。
家长也喜欢，嘻嘻~~~
门老师又召集孩子们排练了两次入场队形。
时间差不多了，再次出发前往荔园外国语小学。大巴车上，孩子们声声句句，自我打气，抒发中国少年人的豪情锐力~~~
进入荔园外国语小学，先拍纪念照。
孩子们的笑容，像红领巾一样灿烂，充满了必胜的信心。
入场前，门老师再次强调了重点。
家工义工借机再帮孩子们整理衣领、红领巾、袜子高度等等，发现孩子们尤其是男孩子，脸上、脖子上，都挂着汗珠，12月中的气温，实在是高得不像话~~~
候场区，是一个小型的剧场，规模不支持多人集体舞，所以演出才在隔壁的运动场上进行。
正式演出开始了，孩子们入场，走得有序、铿锵有力。
班上一共40个孩子，当天到场的是37人。
音乐响起前，队形站得不错，该踩的线都踩到了。
音乐声起，孩子们两两牵手，开始起舞。
队形又变做两个圈。
再次变换队形，中间有四对小伙伴，其他的列于两侧。
队形变换得很快，将ISO提高到4000，才勉强让运动中的照片不糊。
衣襟在最后排，脸上挂着笑容，因为具有一定的演出经验。 
飞起的马尾，实在是太动感了。
一曲土风舞，被孩子们演绎得很有感染力。
最后的定型照。孩子们的表现不错。
参与决赛的一共有23支队伍，孩子们倒数第二个参演，下场后被要求留下，参与最后的官方合影环节。
孩子们列好队形，前排的已经蹲下好久，主办方的老师们还就站位问题相互谦让，推来阻去的进行了好几个回合。
参与合影的孩子们列的队列过于长了，组织排位的老师太有水平~~~35mm镜头只能记录下中间的部分，不知官方是还备了广角镜头，不然两边的孩子白站白蹲白笑了~~~
最终，土风舞的排名是第七。
做为原班人马的呈现，而不是全年级抽取擅舞者组成参赛队伍，也有没占用更多课堂时间用于练习，第七名已经非常不易了，孩子们很棒，担得起一身的汗水。
更担得起第二天曾老师的披萨奖励~~~
一次舞蹈演出，又不仅仅是一次演出，都是历练与成长。