小衣襟的三年级，因为疫情，推迟到9月21日开学。
新学期伊始，传来好消息，衣襟所在的班级被推荐代表学校参加福田区中小学班级合唱比赛，选定了两首参赛歌曲，一是中文歌《蔬菜进行曲》，一是英文歌《Can you hear me》。
给孩子们的训练时间不多，方案定下来，训练就开始了。除了利用平时的音乐课等可以利用的时间，每天早上孩子们还要比平时早到校进行晨练，说临阵磨枪也好，说快马加鞭也好，难得有这样的机会，对孩子们来说都是历练。
第一次排队形，衣襟在第一排，人高马大的架式。孩子们的胸前都挂着一个卡片袋，那是每日在校测核酸要用到的码，每天入校时也要明示，相当于身份识别标志。
正是活泼好动的年龄，将这样一群孩子组织在一起，估计不是一样易事吧，老师们都是好脾气，具极强的耐性。
再一天，衣襟被调到中间排，没那么突兀了。
前几天主要是唱谱，分工分声部，跟着老师的节奏走。
再然后，衣襟到了最后一排，就身高来说，终于对劲了。
练着练着，就到了十一长假之后。天气转凉，孩子们换了长裤，每天的训练还在继续中。
洒满了阳光的早上，童音一声声一次次飘响在音乐教室中。
这学期家长都没有机会走进学校，跟着老师的图片感受现场气氛，也是浓浓的、立体式的。
一张特写图，看衣襟的表情似乎不太开心，小孩子都是这样吧，晴一阵雨一阵。
随着时间的推后，孩子们逐渐进入状态，有模有样了。
老师团队每天和孩子们一起打磨，用时间说话，厚积而薄发。
距离录制时间只剩下两天了，接下来的排练改在更宽的空间进行，供孩子们舒展。
距离录制还剩下一天，排练依然在进行中。从老师发来的录音听，已经相当像那么回事了。
最后的动作是大家齐挥手中的道具，衣襟在后排，被完美挡住。
因为是排练，道具尚未发到孩子们手中。
正式录制当天，一早，孩子们在进行最后的排练。
还是在音乐教室，穿上礼服的效果显然比平日的运动服更正式。
开始录制前，孩子们的兴奋，都写在一张张小脸上。
道具在手的孩子们，闹成一团，不知道老师们是怎样让现场安静下来的。
录制现场的小花絮，也有图片分享，老师们都用心了。
录制英文歌时不需要道具，现场感更清爽。
不足三周的排练，孩子们配合得不错也发挥得不错，值得在录制完成后留下完美合照。
三周又不仅仅是三周，为参赛而经历、付出的种种，都是孩子们成长路上的一次经验积累，收获一定不只是体现在录制本身和比赛结果上。
近两月之后，难得早入冬的冬。
孩子们着冬装，又进行了一次合唱录制，为的是合唱艺术节，唱的还是《蔬菜进行曲》。当老师通知说要把上次录制后发到孩子们手里的道具带去学校时，好多家反馈说扔了丢了，还好我们家的大葱被妥妥地保存着，不然也要带真的蔬菜入校了，据说真葱真蒜的味道很冲~~~
毛衣款的录制，透着浓浓的学院风。只是只是，衣襟的脸，又被完美挡住了，还好位置没变，就算是被挡住，依然知道衣襟在哪儿。
合唱，又不仅仅是合唱。
特殊的三年，留给了人们太多的经历与感触，所幸，还有，还能有，这个合唱。
附：冬装录制视频，参赛版的格式太大传不上来
2022-12-15 001