【小衣襟的一年级】 期中试——期末试

 

     小衣襟一年级的最后两个月，有欢乐，有收获，也有泪水与挫折，日子如常。
     爱看米小圈，尤其是脑筋急转弯的小衣襟，每天每时都在发问，问各种各样稀奇古怪的问题，然后急着告知答案，很有成就感的样子。
     一边吃着水果，小衣襟一边歪着头问：你想你的妈妈吗？然后又笑眯眯充满了幸福地说：我就不用想，因为你就坐在我身边。是啊，这一点上，确实是和衣襟不能比，但这份幸福，却可以共享。
    最近在衣襟的金句方面记得不勤，下面还是看图说话吧，图片帮忙记忆的，更丰富、更真切：

    P1，为建党100周年，学校组织了合唱比赛。
    一年级小学生的第一次正式比赛，准备得很充分，从一次次排练，到最终上台，孩子们的精神面貌和集体意识相当可嘉。
    以家委的身份去帮忙化妆，顺便拍了拍照，深度置身现场气氛中，为孩子们的表现而感觉骄傲。

    P2，六一儿童节前，入队活动展开了。
    第一批入队的比例是30%，班上40个小朋友，意味着只有12个名额，竞争还是很激烈的。
    孩子们要靠实力说话，经过重重学习，然后比拼。高年级的学姐也来到班上进行宣讲，孩子们听得有多认真，看图片中那一个个坚定的背影就知道了。

    P3，然后是收集德、学、品、劳等闯关集章活动，要集到5个章的小朋友，才能获得参选机会。这一点，衣襟不在话下，顺利地获得了五枚印章。
    最后一步，是班上的评选。孩子们要进行演讲，然后是老师和同学投票，同学投票占比60%。
    衣襟的个性太过明显，人缘方面，嘿嘿，不能说很好，所以完败。
    得知结果，衣襟大哭，很是受挫。
    不好多说什么。
    只知道属于衣襟的人生路，还有很长。
    幼儿园家长群里也有就此事的交流，大家七嘴八舌之后，得知只有两所小学设置了30%的比例要求，而其他学校则都是100%。

    P4，没多久，又到了期末选优的环节。
    还是占比60%的同学投票，让衣襟落选。
    这次衣襟没有落泪，说到票数，衣襟说，有些人是以答应某种回报的方式，给自己拉了票的，并表示这样得来的票不够正大光明，自己不屑。
    但结果还是说明身边强者有很多，虽然只是一年级，却也是一个大社会，人在江湖，竞争无处不在。衣襟需要的，是渐渐适应这些节奏。

    P5，表现好，会领到海豚币，还会有合影。
    这样的正反馈，日积月累，定助孩子健康成长。

    P6，做为一个东北银，衣襟同学的热心肠，一直是有的，前提是需要帮助的人，是否对得上眼。
    比如，雨萌同学需要三张海豚币，向好几位同学借都无果，最终出手援助的，是衣襟。衣襟的手里当时并没有存货，当场向老师换领了三张，然后借给了需要帮助的同学。
    听闻此举，为娘的心里，比雨萌同学更激动呢！

    P7，儿童节前一天，班上举办了一场茶话会，孩子们一边吃零食，一边展示才艺。
    需要两位主持人，衣襟主动报名，争取到了。
    前一天晚上，阳明同学来家里，两人对了对词，为了第二天合作顺利。
    除了主持，衣襟还为三位帅哥同学的合唱《你笑起来真好看》伴了舞，无论是舞姿还是笑容，都是个甜美的妹子。

    P8，建党100周年的《道德与法治》课堂上，孩子们合作拼了党徽、党旗，那是相当认真。

    P9，上学路上，重得成人单手拎都很费劲的书包，衣襟背得理所当然，每次问都说不重，一点儿都不重。
    重，衣襟也不会说重，因为书包里有秘密。
    看到同学有好看、新奇的笔、橡皮、尺子那些小文具，衣襟也会轻声央求。并不是太原则的问题，也便满足。得手之后，衣襟会把它们带去学校，与同学分享，还会相互赠送。这些小文具带来的共同话题、由此带来的深度、长久交流，对人缘应该有促进作用吧，两次评比，都说明人脉太重要了。
    当然了，这只是事后的小小思考与总结，与购买时的想法无关。

    P10，放学接衣襟，四目对上号的那一刻，看到的，总是彼此的笑脸。那是家人之于生命的重要，我们都享受着这一点。
     与小伙伴打着招呼，同行几步，说着话，分享零食，也是开心的事。童年，最是无忌。

    P11，这两个月，哥哥姐姐接放学的时候比较多。
    不管谁接，见到家人的喜悦，都挂在小衣襟的脸上，说什么都是笑的。

    P12，因为中考占用教室，6月28号的课，是在家里上的。语文、数学、英语、科学甚至体育，都可以上网课。
    全程跟着的这一天，又是家长，又是老师。体力与心力，都超负荷运转。最大的感触是，这个世界要和平，孩子们要有学去上，呵呵，哈哈。

    P13，这一年下来，衣襟的英文有着飞跃式的进步，发音、背诵、书写，一点一滴，都看在眼里。
    下图中的字，其实是诗，孩子们笔下的诗，就是如此自然。

    P14，考试中，之前只需要打勾、画圈、写字母、涂色，渐渐地，也加入了书写的内容。
    现在的孩子都很厉害，只能这么说。

    P15，说到书写，衣襟是只要想好好写，就能写好，不想好好写的时候，字就在笔下飞了起来。
    第一次自己抄的完整版作业，做标记的概念在各科老师的强调之下，已经深入一年级小朋友的内心。

    P16，课后的英语，学的还是易贝乐。据老师的反馈，课上的衣襟积极性强，吸收的效果也不错。
    更重大的进步是，衣襟不再害怕外教老师了，这一点最是让人欣慰。看来还真是，任何事情都急不得，水到自然渠成。

    P17，周五放学后的学而思，遇到的，都是幼儿园同学，凑了场小型同学聚会。小橙子妈妈拍了照片发过来，说衣襟成了巨人。确实，衣襟的个子比较高，有135cm了，也有其他几位同学没站好的原因。
    那天早上，衣襟偏要穿上最喜欢的一条裙子，尽管那裙子已经又小又瘦，很难拉上拉链。

    P18，整理照片，发现手机里拍得最多的，还是打卡。每天晚上，体操和英语绘本的阅读打卡，衣襟都不要落下。
    体操老师要求的最基本动作是压腿，以砖的数量来衡量。
    除了砖，也就地取材，床、沙发、凳子，哪个顺手就用哪个。一边压腿一边看书或者玩，衣襟总想一心二用。

    P19，其他的动作，想到什么就练什么。
    这学期，体操的训练虽然增加到了每周三次，但很少做到每周练上三次。老师太忙、学校事情也多，不是被这耽误，就是被那占用。最后一个月，因为深圳有了疫情，社团课更是全面取消，包括暑假的集训。
    在家里练，不知方向，不懂技巧，只能是瞎练，并没有什么进步。

    P20，舞蹈课上学到了“虎跳”，专业术语叫侧手翻。
    衣襟是领会得比较慢的，老师说是手臂的力量不够，个人觉得是衣襟的手臂短，也有体重的原因。虽然会得比别人晚，但到底，还是会了。
     会了虎跳的衣襟，练得更加起劲了。

    P21，衣襟学东西，更重在趣味性，加入游戏的成份，规则每次都不一样，光是讲述规则，就要花费很多时间。
    每天的打卡，都要费很多口舌，做家长真心不易啊，你懂的。

    P22，下面四图为这段时间在画馆完成的画作，第一图是《蒸汽火车》，衣襟笔下的南京站，是因为清明假期去过南京，衣襟对地名开始有印象了。
    文字借用的依然是老师的介绍：
    这两周课题围绕《蒸汽火车》展开，蒸汽火车也叫蒸汽机车，是利用煤为动力，以蒸汽机为核心的最初级最古老的火车。第一节让同学们铅笔起稿，对于蒸汽火车许多细节需要注意到位，非常考验同学们观察力及对于细节的处理，第二节课，增加画面的丰富性，同学们对于自己的场景刻画都自己独特的想法，作品完成很棒！
附诗：《列车》
作者： 雁飞
似乎，总是这样。
一抬头，列车，正缓缓而来，
一恍惚，列车，已跃然身后，
与我留意过的时间，
似乎，是一样的。
列车，似乎总是单向的，
和时间一样，
一列一列地往后开，
迎着我，
又与我擦肩而过。
列车，就这样，一列一列地，
从我的身边开了过去。
我坐在那里，
似乎，时光依旧，
似乎，一切都没有改变。

    P23，齐白石的画，反对不切实际的空想，他经常注意花、鸟、虫、鱼的特点，揣摩它们的精神。他曾说：为万虫写照，为百鸟张神，要自己画出自己的面目。
本周以齐白石游鱼作为主题，鳜鱼和鲶鱼作为讲解主体，单以纯墨色的表现形式，给同学们介绍了墨以水媒介可以变化不同层次的神奇，对于整个画面鱼的造型也是较有难度的，同学们完成不错哦。

    P24，课程主题以陶罐为主，带孩子们简单了解陶罐的用途及历史，以陶罐花纹及陶罐形体作为知识点重点分析，图片的形式带同学们观察陶罐花纹的区别和种类。本节课图片写生和创作两个元素结合，让同学们学习自己掌握对于整个画面布局把控，难度是有一些的，同学们对于线稿的细节完成不错～
    第二节课是上色，老师没再发评语。

    P25，主题《发财图》，算盘?是古代计算工具，发展到现在，慢慢的被计算器代替了。课堂上重点分析算盘的特征及作用，我们铅笔起稿，再敷墨色，浓淡的墨色用作前后虚实的表现，以此展现画面空间关系。带领孩子们观察与计算器相关的文具、以此来丰富画面。

    P26，买了八件纯白的T恤，请衣襟帮忙绘画，主题是鱼。
    其中六件是给姨妈的，要求或规则是：大姨的画一条鱼，二姨的画二条鱼……咱在姐妹中排第七，要画上七条鱼。
    第八件是给衣襟的，画法不限，衣襟还是选择了画鱼，数量自由。
    基本上是衣襟主笔的，前面部分完成，衣襟建议在后背上也写上字，而且要求字体要像是印刷出来的样子，并且配上与排行同等数量的爱心。
    花花绿绿的八件新衣裳，就这样在衣襟的笔下活了起来。

    P27，钢琴课还在上着，虽然并没有常常练习，但衣襟对音乐的感觉是的有，前期老师教的东西也不多，衣襟都能跟上。

    P28，有一个琴键坏了，维修师傅上门来修，刚好那天衣襟在家上网课，课间休息时间，都用在看师傅修钢琴上了。

    P29，各种欢乐的孩子，不过是跟读个英语，都得把自己乐成一朵朵的花。

    P30，完成作业中的衣襟，也是各种欢乐的小表情，外加造型。
    衣襟越来越爱美了，闲时就捯饬捯饬，穿的戴的都往身上挂。
    这些年下来，衣襟自己还真的攒下了不少饰品。

    P31，做个口算题，衣襟也能做出各种乐趣来，比如用断了的笔铅来写字。

    P32，阅读时间，是衣襟最享受的时刻。经过调整，衣襟的阅读时间有所增加，下学期我们还会争取出更多的阅读时间来。

    P33，阅读，更喜欢赖在爸爸怀里。
    一如既往地依赖着爸爸，还是长不大的孩子，一有机会就往爸爸怀里钻。动辙就说“爸爸我爱你”，丝毫不吝啬语言。

    P34，端午节三天假，作业不多，玩的时间就多些。
    把新进的、库存的乐高都拿出来，认认真真地拼了起来。
    其实拼乐高对衣襟来说不是难事，难的是是否有人陪同。衣襟很难做到一个人默默地玩，不管做什么，都喜欢拉上其他人一起，说说笑笑地，才有趣味，才能坚持。

    P35，拼出来的东西，衣襟把它们摆成一排，还真的自言自语着，玩了好几天，然后再不问津。
    是的，现在的小孩子玩具是太多了，唾手可得，玩不过来，所以没有哪一件玩具会一直玩吧。

    P36，同学送的生日礼物之一——木马音乐盒，组装完成。
    当音乐响起来，还真是悦耳也悦心。

    P37，临近期末考试，把一学期的卷子都翻出来，做复习状。

    P38，和爸爸玩扑克牌，是老师安排的数学作业，练习两位数的加法。
    扑克牌中的千变万化，让衣襟着迷，很享受这样的游戏。

    P39，爱逛文具店的小衣襟，每次都能发现喜欢的小玩意。
    这年代的文具，真是让人叹为观止，创意无限，新奇有趣，别说小孩子了，大人也一样喜欢。

    P40，文文的一双旧鞋子，因为跟高，所以成了衣襟的宠，只要有机会，就要穿上它出门。
     一双布面的红鞋，其实很难搭，但衣襟不管，理由总是“这是我的第一双高跟鞋”。
     晚上穿上那双鞋去跳舞，问题倒不大。问题是每周五自由着装日，衣襟也想穿着它去上学。看衣襟身上的衣服，不管是哪件，都搭不上那双鞋，劝衣襟不要穿，衣襟总会不高兴。

    P41，翻出一件黑色的小背心，第一次穿上身，衣襟觉得很新奇，穿了一整天，到晚上睡前还不肯换下来。
     一件再普通不过的衣服带来的欢乐，就这样洋溢了一整天。
    有那么几天，特别偏爱一只冰冰嫂子送的小包包，不管做什么都挎着，包括上钢琴课、写作业。

    P42，舞蹈学校请了摄影机构前来拍定型照，刚好这次七岁生日没进影楼，不如就偷个懒，充个数好了。
    不过是化个简单的妆，都让衣襟感觉到巨大的幸福。

    P43，有几次与家人聚会，衣襟和小伙伴之间的相处方式，在进步。
    衣襟更想和文文玩，而文文总是很忙，忙着和更大的孩子一起，对衣襟不理不睬。受过伤之后，衣襟在调整心态，试着和自己并不看好的“小屁孩”们，打成一片。真希望这些岁月静好， 不只是片断，而是常态。
     这一学期，见暖宝的次数少之又少，大家都太忙了。衣襟忙着上学、写作业，认认真真地做着一名忙碌的一年级小学生。暖宝也在忙着上课，上各种课，理由是趁着学前，把兴趣班上个够，上了学怕就没时间了。

    P44，和小区里的几个小姐姐，衣襟更能玩到一起去，周末碰上的机会还是蛮多的。
     也有几个衣襟愿意一起玩的男孩子，常常是下楼时碰到谁，就和谁玩。常常从别的小朋友嘴里，听到衣襟的名字，在这一点上，衣襟是大大方方的，不像南方人那般喜欢掩饰自己姓甚名谁，骨子里的东北人，就是要豪爽。

    P45，住在对门的可可搬走以后，和楼上的琪儿一起玩的时候就多了起来。两个孩子都缺伴，谁让目前阶段我们都是家中只此一宝，没有二宝、三宝呢。

    P46，第一次被同学邀请去生日会，衣襟是幸运的，更是幸福的。
    那是儿童节前一天，放学即被家长带走了，和同学玩了好几个小时，追逐打闹。还吃了小烧烤，分享了生日蛋糕，都是衣襟喜欢的。

    P47，接着是衣襟的生日，提前三天在周六晚上举办。
    就这样，衣襟七岁了。
    为了帮衣襟拉人气，邀请了六位小伙伴前来。
    为了满足衣襟喊出的“吃妈妈做的饭”这一响亮口号，特别请六姨和姨父帮忙张罗了一大桌子饭菜。
    那天，孩子们一直玩到很晚，大人也聊天聊到很晚。
    一切都是为了孩子。

    P48，六一儿童节，儿童放假一天。
    约了住在附近的浩宸一起去攀岩。有一段时间不见了，幼儿园时的两个好朋友，一边玩，一边分享学校里的点点滴滴，温馨又甜蜜。

    P49，为了选生日礼物，衣襟特别去了山姆，发现很少有能合心意的礼物，主要原因是衣襟长大了。

    P50，最终挑定的生日礼物，是一辆充电款的警车，尽管骑上去已经勉强。
    不得不承认，骑着车，做为一名小女警，确实挺酷的。
    还有可可送的手拼时尚包包、手绘的扇子，这些也是一件都不能缺的标配。

    P51，周末的早上，起得早。
    穿着睡衣就下楼去舒展筋骨，镜头之下，总能成就美好的光影时刻。

    P52，骑自行车，在大人看来是运动。
    在衣襟的世界里，做什么都是在游戏，摔了也好玩儿。

    P53，公园里的黄金雨开得正盛，周末的早上，好不容易说服衣襟前往观赏，做模特。
    衣襟其实并不乐意，所以花树前并不配合。
    后来的自由活动时间，衣襟的小脸上，笑容不请自来，正是镜头追逐的。
    很多人说，衣襟的笑容，很治愈，咱更是这般觉得。

    P54，父女两人喜欢做的游戏，总是让旁人看得胆颤心惊，但当事的两人心中，却有数着呢，不然哪敢如此折腾。

    P55，红色总是最醒目的，比如衣襟身上的衣。
    衣襟自己配的裙子，挎上小包包，去吃个饭，顺便散个步。平常日子里的小幸福，就这样一点一点构筑着。

    P56，衣襟的身高有135cm了，与爸爸之前的差距越来越小。两个人之间的游戏项目与深度，也在发展变化，总是很合拍。
    就这样拍着拍着，就把衣襟由一个小婴儿，拍成了一个大女孩。

    P57，下雨天，必有蜗牛。
    在这一点上，衣襟的经验很足，特意倒光了一瓶矿泉水，带着空瓶子去捉蜗牛。
    目的性很明显，喂鸡。蜗牛越小越难得手，鸡会越喜欢吃吧。
    事实是，面对一堆蜗牛，鸡无从下嘴，吃得并不积极，大概鸡是嫌这食物太硬、太噎了。

    P58，家里来了一窝小鸟，有三只雏鸟，还有两只老鸟。放学后告知衣襟，兴奋地跑上前去观看。
    鸟的名字叫绣眼，雏鸟出壳后十天左右翅膀就硬了，飞走了，难免让人心生惆怅，但好歹在手心里温热过一回。
    都说鸟做窝，要挑人家。做为幸运的人家，非常感谢小鸟一家的不嫌弃，让我们彼此拥有过。

    P59，两只鸡，养到六个半月时开始下蛋，捡鸡蛋就成了衣襟的开心事。
    捡的蛋，每次问衣襟是不是煮来吃掉，衣襟都摇头，因为不舍得。

    P60，曾经娴熟的滑板女童，目前阶段出行时坐电单的时候较多，难得爸爸出差不在家，才有机会骑滑板出行。

    P61，为了近视眼的发展速度能慢一些，常常催衣襟下楼去玩。
    而下楼玩，总得有玩的才行。
    比如顺手抓起的泡泡。

    P62，因为疫情的反复，核酸检测，势在必行。
    大晚上的排长队，一边排一边玩卡片，才不会无聊。
    过几天，又来一轮核酸检测，不过是在学校进行的，不用排队，挺好。

     P63，一些杂片，只是记录。
     发现衣襟长发飘飘时的严肃神情，有些像三毛，很气质。

    P64，安子阿姨从大连寄来的樱桃，最是合了衣襟的欢心，眼睛叮得紧紧的，恨不能一口全吃下去。

    P65，这学期的舞蹈公开课，因为疫情，家长没被邀请到现场，而是通过老师发图的方式共享。
    一学期的坚持，就这样告一段落。

    P66，周四期末考试，周三一早，衣襟说自己喉咙痛，听说话声音，确实是沙哑的。
    马上向老师请假，带去社康，等社康八点钟开了门，却被告知不能看，必须去专业医院。
    转场大医院，明明不发烧，却要看发热门诊，而且还要是儿童专用。一通折腾下来，医生说十有八九是因为过敏，药都不用吃。
     为了第二天能顺利参加考试，央求医生开了含片，心理安慰也是好的。顺便做了核酸检测，这时节，多备一手总是好的。
     然后送衣襟去上学，很怕学校会不接收。第二天会有核酸检测结果，至少回学校参考是没问题的。
     路上问衣襟的感觉，说完全好了，也确实是没啥事了。小孩子不常常是这样吗，到医院走一圈，基本上就啥病都好了。

     还好，顺利地完成了周四和周五上午的检测，分数学、语言、英语、科学、道法五个科目。
     说检测，是因为一、二年级的小学生，不得考试。这里且略去一些字吧。
     原本一周后回校领成绩的动作，改成了线上。
     暑假，从7月2号，周五中午，开始。