【衣襟的一年级】 做小学生的第二个月

    眨眼间，小衣襟已经妥妥地，做了两个月的小学生了。
    日子周而复始，每天都安排得满满当当的，都很忙，忙得团团转。衣襟如此，跟在衣襟身后的家长，更是如此。
    其中不乏温暖时刻。有几天，左边的肚子隐隐地疼，去社康瞧了瞧，没发现问题。衣襟放学，和衣襟说起，衣襟说“你是要去大医院看医生”，听闻，整个人都暖了，衣襟虽小，却一语中的。

    看图说话的月结，就还是看着图说吧：

    P1，秋，干燥。衣襟的鼻血，说流就流，常常是晨起，发现枕头上、被子上有血，尽管睡前，给衣襟的鼻孔里涂了橄榄油，起的作用却有限。
    鼻炎也是有的，到户外见到太阳，或者晨起接触冷暖空气，都会连打好多个喷嚏，鼻子也会不通气。
    鼻子不通气的早上，衣襟认为坐在阳台上通风的地方吃早饭，会让自己更舒服些。小花脸上，夜里流的鼻血还没洗净。
    每天早起的时间，都是非常紧张的。一般情况下，7:15叫衣襟起床，8:00要到校。多数时候，衣襟都是睡不醒的，睁不开眼睛，需要挣扎着起床。还好衣襟意志坚定，拎得清正事，说起，也就起了，绝不拖泥带水。起床，就直奔餐桌，惦记着桌上那些好吃的，而早餐吃什么，一般情况下都会和衣襟提前说好。

    P2，吃饱吃暖了，衣襟才出发去学校。
    方案还是爸爸骑电单，到学校附近停车，再爬过天桥，去往学校。

    P3，偶而爸爸出差，咱不会骑电单，只能开车去送衣襟。
    学校在小巷中，车子接近学校大门，要排很长时间的队。早上不会有那么充裕的时间，所以到胡同口衣襟下车，步行几十米去学校。
    目送衣襟，小小的人儿，背着一只大大、重重的书包，砥砺前行的样子，干劲十足。希望，总在不经意的地方。

    P4，到了学校，孩子们要先把书本放进书桌，再把书包放进书包柜里。
    老师发来的图片，看到衣襟被两个男生围着，一个是老同桌兰，一个是新同桌王。衣襟擅长的是一对一的玩伴，有了新同桌，还与老同桌保持着很好的互动，真心欣慰。
    问衣襟下课常常和谁玩，回答基本上限定在兰同学和王同学身上。与同性小伙伴之间，衣襟难以达成很亲密的关系，希望随着衣襟的长大、成熟，也可以有个把合得来的同性小闺蜜。

    P5，国庆节之后，换了新板报，书包柜也装饰一新。
    长假之后第一天到校，孩子们精神头十足，坐得有模有样。孩子们全体投票决定，给班级取名“小太阳班”，寓意：乐观、阳光、开朗，希望自己像小太阳一样温暖，像小太阳那样乐于奉献，照耀身边的每一个人。

    P6，孩子们上课时的状态，都挺认真的。衣襟的专注度还好，能跟得上老师的节奏，课堂上讲过的东西，基本上都会了。
    但是记作业一事，衣襟是不屑的，理由是太多字不会写。知道衣襟的难，写字太过潦草，若想写好，又太慢。一天看到另外一家妈妈发的朋友圈，同样是一年级，那家的孩子的作业记得那叫详尽，笔画丝毫不乱，工工整整的。别人家的孩子，咱不攀比哈。

    P7，班上有个高个子的同学叫肖让，很有素养的一个孩子。肖同学的字，写得那叫完美。关于写字的正确姿势，肖同学是录了视频的，播给全校的一年级孩子们看。
   我想肖同学是荣光的，肖家家长的脸上，更是荣光的。
   与衣襟交流，衣襟的反应却是不屑。现阶段，衣襟常常说反话，就算心里认可，嘴上也未必承认。小女生的小嫉妒也是有的，喜欢被表扬，不喜欢别人被表扬。
    迈进校门，已经进入一个社会，每个人的优点会不同，不可能方方面面都完美。但是追求完美的心情，却是要保护的。好孩子是夸出来的，但是受得了打击与挫折的意志，也是要培养的。这年头，做孩子不易，做家长也难。

    P8，学校组织了体能检测，从老师发来的照片中，看得出衣襟同学在学校的状态，是欢乐的。
    体检，俨然被孩子们当成了娱乐，最是没心没肺的童年啊~~~

    P9，为了让孩子们在课间少些打闹，数学老师弄来了棋子，让孩子们玩。
    显然，孩子们喜欢这样的游戏。
    大概是第二周吧，摋子归衣襟保管，放在一只紫色的小铁盒里，每天都很认真地放在书包里。相信对此类事情，衣襟能很坚持原则地完成。
    说是那摋字一周一换人，而换成哪个人接，上一任保管者说了算。问衣襟的打算，衣襟说，不能给前同桌兰同学，也不能给现同桌王同学，为了避嫌，因为大家都知道那两位是衣襟的好友。尤其是王同学，前排的李和任同学，更是说衣襟和王同学“结婚”。好吧，咱没听错，是结婚。衣襟知道不能给人留下话柄，所以会选择陈尚悦，一个不相干的女生。说不相干，其实一定是相干的，应该是最近与衣襟走得也比较近吧，只是衣襟不常说。

    P10，衣襟的教室在一楼，离卫生间和接水处都很近。
    没有家长在身边的衣襟，自理能力还是可以的。

    P11，午餐时间，衣襟总能找到一款喜欢的菜，让自己吃得香喷喷的，意犹未尽。
    一天的午餐，有虾，需自己剥壳。在家里，衣襟是没有这样的机会的，在学校就不同了。但见衣襟同学的头发上都飞了虾壳，可见卖了多少力气。那天的午餐，对衣襟来说，一定有着非同寻常的感受。

    P12，在学校，对老师交待的任务，衣襟一定是认真照办的，这一点自是不容置疑。小孩子都是不怕事多，就怕没事做。

    P13，午睡起床后，衣襟同学还懵懵懂懂着，同桌王同学已经就位，帮忙折垫子、叠被子、装袋子，全程操办。实在是暖男，暖得让人不知说什么才好。
    那天是有事，赶上了那一幕，估计平日，王同学也没少做，已经是习惯成自然了。
    一天，给衣襟换了袋子，小了点儿，衣襟装不进，说是哭了，然后还是在王同学的帮忙下，完成了当日的整理动作。

    P14，衣襟同学，其实也不是完全依仗别人的，帮别人的时候，也是有的。做为小太阳班的一员，个个都是小太阳，都会温暖他人。

    P15，学校有一种奖励，叫海豚币。孩子们表现好就会直接收到海豚币，或是红花、贴纸，后两者每积满十个，就可以换取一枚面额一元的海豚币啦。
    一元的海豚币最常见，为了换取更多面额的海豚币，衣襟努力攒贴纸，成功地换取了两元和五元面额的海豚币。两个月下来，衣襟赚到手的海豚币，快有二十元了。
    每次换海豚币，老师都会给孩子们拍照，发到群里分享喜悦。

    P16，逢学校的语文节，幸运地抢到了入场券，衣襟有了观看的机会。
    参与汇演的，是小学的全体语文老师，个个功底深厚。因演出需要而上场的部分学生，也是个个展露琴棋书画才能。身处如此氛围的校园，相信不久的将来，衣襟同学也会和他们一样，给我们带来惊喜。
    剧场里的衣襟，虽然对余光中的诗歌和晦涩的古文还很陌生，却不影响观看的投入程度。语文的魅力，也正在于此吧。

    P17，本学期的第一次家长会，如期举行。
    校长做演讲，然后是各主科老师。
    关于“家长”二字，绝不是几个字那么简单。每一次家长会，都有新的领悟。在陪伴孩子成长的路上，任重道远。我们都不是完美的人，却要努力让自己成为完美的人，然后孩子才能完美。
    加油！

    P18，国庆长假之后，社团活动也正式展开了。
    第一节艺术体操课，以义工家长的身份亲临，见证了孩子们的训练内容。刚开始，孩子们还不知道以后训练的苦，课上得都很欢乐。
    欢乐，就好，只要有兴趣。

    P19，放学时，衣襟的状态，也常常是欢乐的。
    也有不开心的时候，焦点总在前排的任同学身上。大概是两个人性格不合吧，任同学喜欢回头看，而衣襟不想被看。于是，就有了任同学往衣襟身上吐口水、抢衣襟的课本、把粘了双面胶的手往衣襟身上粘等等投诉。衣襟说，第一次被任同学吐口水，被吐哭了；再被吐，忍着眼泪去擦，感觉很“恶心”。问衣襟是否告诉老师，衣襟说不敢。事情还真是难办。
    一次，借机问了任家妈妈，任妈妈专门与任谈了话，任否认了吐口水一事，双面胶的事情也是否认的。做为任妈妈，也很难办，是相信外人，还是相信自己儿子呢？换位思考，咱都能理解。任妈妈给出的结论是，再有此类不愉快，就请老师帮忙调座位吧。
    但是，调皮搞怪的不是衣襟，若因为衣襟不开心而去请老师帮忙，那就首先是自己理亏。唯一的解决办法，就是当同学让自己不舒服时，让老师知道，这事只有衣襟自己能办，而且还要保留口水做证据。咱家衣襟好歹也是东北人，相对来说还是厚道的，自己吃亏受委屈，多数时候是忍了吞了，而不会真的去告发。
    相信与同学之间的小摩擦，谁都避免不了。慢慢来吧，在一个集体中，相信孩子们会越来越懂得如何融洽相处的。

    P20，放学之后的衣襟，那才叫忙，基本上是伏案工作者，写不完的作业，上不完的课。
    一次，和同学妈妈聊天，说起衣襟课后要做的事情，打成文字，还真是不止一箩筐：
    我们周一、四有两节课，思维课+舞蹈，课上时间45+90分钟，思维作业需要20分钟完成
    周二、周五各一节英语，课上时间90分钟，作业需要至少40分钟完成
    周三最少，只有一节线上课，在家里上，40分钟，是钢琴，理论上每天都要练，我们基本不练，因为没时间
    周六，一节90分钟的画画课
    周日更夸张，一天4节课：早8：00-12:30，学而思两节课，作业要至少一个半小时完成；下午5点钢琴线下课，晚上还有一个小时的乒乓球课
    一周12节课，还不算体操社团

    其实学校的作业，衣襟不用花很多时间，基本上一个小时之内搞掂。难就难在课外课，课时多，作业也随着上学而增多。
    每当衣襟以渴望的小眼神问“妈妈，我可以去玩一会儿吗”的时候，总是难以抵抗。小孩子的天性就是玩，会玩的孩子才会做更多事情，这道理咱都懂，却时间有限，不得不成为那个整天跟在衣襟身后嘟嘟嚷嚷的那个碎嘴婆，自己都嫌自己烦。
    学校以及课外的作业，都会下发群里，各种群。衣襟有自己的微信号，在ipad上登录，可自行查看。两个月来，衣襟已经养成了习惯，放学后，会主动翻出书本去写作业，完成得越快越开心。但往往是见缝插针，写一会儿，就上课去了，下课再接着写。

    P21，除了正常的作业，还有打卡的作业。
    现在的打卡内容是：语文老师的要求是每天写字打卡15分钟，阅读打卡15分钟；英语老师要求每天阅读打卡20分钟；数学老师要求每周六天完成口算和思维打卡。
    这些打卡，认真做起来，每天至少一个小时，中间不要有歇气。
    对口算打卡，衣襟做得得心应手，五分钟时间够了。
    阅读打卡，也是衣襟乐于做的事情，恨不能有更多的时间用来阅读。也发现，开学后，衣襟认识的新字少之又少，因为阅读时间被压缩了。

    P22，英文老师要求的阅读，是绘本。
    老师特意设计了一份阅读单，一个月一张，孩子们每读会一本，就可以在阅读单上涂色，以方便统计，对孩子们来说，则有着强烈的激励作用。
    说来惭愧，之前，并未与衣襟展开此类阅读，经验和积累都是零。欣慰的是，自入学以来，衣襟的英文水平突飞猛进，听、说都没有太大问题，写的有些牵强，但态度是认真的。
    这里不得不说说考试。前六单元的考试，分两次进行，两次衣襟都得了A+，得到一枚海豚币奖励，高兴得不得了。果然，好成绩让孩子更自信，学起英文来也更来劲。
    还要说说Judy老师。虽没上过Judy老师的课，却猜得出Judy是个即要求严格，又风趣的老师，让孩子们怕，也让孩子们喜欢。这才是真正的高手。
    有幸，衣襟上了一所好学校，遇到一群好老师。

    P23，书法课，一周有一节，也会留作业。
    写书法课作业，衣襟会按书法老师的要求执行，而换成语文老师的练字，则完全忽略了书法的事情。什么时候懂融汇贯通了，大家就都不操心了。

    P24，每周还有一次科学课，主要学习的是与植物有关的内容。课上和课下的学习，让衣襟又学会了很多与植物有关的知识。

    P25，学无止境，永远如是。
    一天，心远妈妈分享了作业帮的口算批改，一试，果然是神。接着，又有妈妈分享了爱作业APP。用这些时代化工具检查口算，一秒钟极速完成，而在此之前，咱是用肉眼一道题一道题过的。
    因为衣襟，而紧追时代，紧紧地。
    这里，顺便说说衣襟的数学成绩。单元测试，衣襟每次都会有错题，不是序号没加圆圈就是没加顿号，并不是不会。这让衣襟很恼火，说看到试卷后“小哭”了，“我都小哭了”。问衣襟小哭的意思，是不是偷偷掉眼泪没有哭出声，衣襟说是的。有上进心就好，虽然没得A+，咱也是欣慰的。

    P26，衣襟的另一项重大进步，是敢与外教老师接近了。之前的外教课，衣襟都是躲在中国老师的身边甚至是藏身于小椅子背后的。
    第一时间，老师发来图片，告知喜讯，我们都为衣襟的进步而由衷地开心。

    P27，学校的英语教学进度很快，两个月时间，这学期的课本学习部分已经结束了。
     额外置了培生和新魔法英语教材，进入绘本跟读、背诵阶段。幸好，衣襟学前学了自然拼读课程，才能自如应对强度和量都不小的英语课程。
     下图是绘本背诵中的衣襟，老师的要求是带动作背诵，所以每个绘本的背诵，都是有声有色有形有趣完成的。

    P28，钢琴的贼船，既然入了，还是要认真对待，力所能及地。每周两次课，一次线上，一次线下。线下的课，安排在了周末，有爸爸骑电单车接送。
    不管是线上还是线下课，衣襟上得都很认真，课后的作业也都能保质完成。至于量，说不能说保了，琴这个东东，都是练得越多越好，可衣襟却没有那么多时间。
    近年底，琴行有演出，衣襟参与的节目是《天鹅湖》，扮其中的“公主”。每周就加出了一次排练，练过两次，衣襟对台词已经滚瓜烂熟。
  

    P29，开始上课之前，在琴行，衣襟是好奇的，各处打量张望。胖乎乎的样子，特别可爱。

    P30，遇到芭蕾舞学校的招生广告，那么华丽的芭蕾舞裙，让衣襟痴迷，近前摸啊摸。

    P31，偶而，衣襟同意外出餐厅吃饭。
    让衣襟自己点，挑的都是点心，长得好看是首选。现在的厨师水平都太高超，出品可爱、逼真，连衣襟都不舍得动筷子。

    P32，舞蹈课，明明时间紧张，衣襟却坚持要学，不放弃。
    其中很大一部分原因，是舞蹈老师的奖励，几乎每节课都发，都是孩子们喜欢的小玩具、小饰品，廉价，却契合孩子们的心意。
    老师还要求打卡，坚持满20-30天，就可以领一件稍大件的礼物。于是，衣襟同学就成了班上最积极打卡的那一位，每天放学回家的车上，都在练习。
    一天舞蹈课后，接衣襟，发现衣襟的头上多了一件积极打卡得来的礼物，粉粉、美美地。
    披着粉粉、美美饰物的衣襟的心情，都是粉粉、美美滴，在楼下与小伙伴玩了一会儿，才舍得上楼。
    上楼，是为了完成当日尚未完成的作业。同样是，不舍得摘下那件美美、粉粉的饰物。

    P33，按艺术体操老师的要求，购置了体操球，常摸，才能找到感觉。
    衣襟是个兴趣广泛的娃，对什么都感兴趣，都爱好，都想学。估计体操，既然是学校的社团，就会一直坚持下去。

    P34，学业的紧密、紧张，导致衣襟同学做手工的时间，少之又少。
    难得课上布置的作业，可以回家完成。虽是作业，但对衣襟来说，却是真正的放松时刻。

    P35，近万圣节，刚好绘本学到了monsters，于是自己动手制作的monsters，新鲜出炉。
    创意，是抖音上借来的。做好了，视频也录好了，上传到腾讯君，才发现也有其他同学采用了同款，奖是肯定拿不到了。老师说了，只有别致、用心的作品才能拿奖。我们其实也是用心对待的，只是能力有限，欠缺突破。

    P36，万圣节，小区照例举办讨糖活动。
    约了暖宝来讨糖，也带来了瑞宝。结果瑞宝严重害怕，一直哭，只有暖宝能跟上衣襟。
    那天的讨糖活动，衣襟其实是没尽兴的，还哭了鼻子，原因是有钢琴演出的排练，衣襟只讨了一小会儿，就撤离了。
    待衣襟结束排练回来，发现小区业主自发组织的免费烧烤也结束了，一口没吃到。倒是暖宝，吃到了美味的烤鸡翅和烤虾。方方面面，都让我们好生怀念幼儿园时光，比衣襟小一岁半的暖宝还刚刚好。

   
    P37，画馆的画画课，换了老师，也换了时间段。
    换老师的原因，是衣襟说那个老师太凶了，说不想去上画画课。而综合对那位老师种种接触，感觉和衣襟的一样，面部更加僵硬的没有笑容，应该是缺乏爱心的一位，所以毫无争议地换掉。
    新换的课，完成的第一幅作品是麋鹿，绘画形式是珐琅彩。
    老师的说法是：
    珐琅又称“佛郎”、“法蓝”，是由中国隋唐时古西域地名拂菻音译而来。珐琅器是以珐琅为材料装饰而制成的器物。珐琅彩是汉族陶瓷艺术之瑰宝，是将画珐琅技法移植到瓷胎上的一种釉上彩瓷。课堂上也介绍了很多来自卢浮宫博物馆的珐琅瑰宝。也让孩子们以动物珐琅彩为主题进行写生创作。我们铅笔起稿，用几何形体概括复杂的珐琅动物形象。再由孩子们进行装饰创作。还特意加入金色元素刺激孩子们创作欲望。

    P38，要说课上衣襟完成的作品，还说得过去，那么课下自由发挥的部分，是不是有些牵强呢？呵呵。

    P39-42，学校里，每周有两节美术课。
    课上完成的作品，基本上是立体的。比如下图，是一幅画的两面，由两页纸粘贴而成，中间插了一根吸管。快速转动吸管，看到的影像，是小鱼在水里游的效果。右半部分图的中间位置应该是填满水的，不应留空，不然效果出不来。衣襟也意识到了这一点，只是课上没来得及完成，回家就忙其他事情去了，留下一幅半成品。

    下图，是纸张折叠与平铺的不同效果。衣襟的画，还是潦草了些，画图天生细致的孩子，会很工整地做画。

    下图两幅，是拉花，位置在图画的中央部位。
    衣襟做了两幅，是因为第一幅没剪匀，导致拉花不好复原。

    还有一幅图，衣襟说画的是“我爱我家”。第一次见衣襟把一家三口人画在纸上，发型还是蛮有特色的，尤其是自己的马尾，甩上了天空。

    P43，一天，又收到一快递，打开才发现，是深航寄来的。
    内有餐盒若干，虽然没有衣襟的“帐篷婚礼”，却有两罐辣椒酱，更实惠，是真正的深航味道。任何时候，自然体贴，果然是深航的体贴。

    P44，周五放学后，有一小块时间，常常用来去看小eng。
    在小eng家楼下，遇到科学实验课的推广，衣襟跟着上了一节免费的体验课，观看特定物质在吸水后膨胀的效果。课后，衣襟说那物质常被用于婴儿的尿布上，看来这节课没白上。

    P45，周末时间，相对宽松些，喝个冷饮，都把衣襟美得鼻涕泡冒出来。

    P46，也难得有空，去工地看看。衣襟的眼里，总能发现好玩的，总能把自己弄得一身泥水。

    P47，汇姨家搬迁入深，燎锅底那天，衣襟自然也要到场。
    和家族的小伙伴凑在一起，吃零食显然不能满足衣襟，跟在大孩子身后看手机、玩游戏，更能吸引衣襟的注意力。

    P48，学校进行视力体检，发现班上有几个孩子视力不正常了，妈妈们的担心与焦虑，力透纸背。
    对衣襟的视力，当然担心了，但凡有时间，都会催促衣襟去户外玩。
    一天，突然想起要轮滑。掏出久不穿戴的器具，发现鞋子已经小了，很勉强地把脚塞进去。下楼又发现，基本上不会滑了。
    但是衣襟却很高兴，一直在笑，摔跤也笑，笑得莫名其妙。

    P49，这个月，还做了一件特别的事。问二姐借了孵化器，网购了种蛋，10月11日那天，开始了我们的孵化。
    期待小鸡的出壳，期待惊喜。

    P50，周末，班上的同学妈妈组织了秋收活动，第一时间报名参加。
    地点在东部大鹏所城旁，若不是参与了此次活动，还真不知道城市中的这一处所在。
    那天的太阳很大，孩子们的秋收劳动进行得热火朝天。喷农药、挖红薯、割稻谷、脱粒，都是难得又珍贵的体验。还有真人版的打地鼠、滑道、溜索，更是让孩子们玩得忘乎所以。
    因为参与了这次活动，这个秋天没白过，是另一位妈妈发在朋友圈里的原话。

    是的，四季皆美，皆可入诗入画。
    跟着小衣襟忙活的日子，虽然超脱了季节，却也是精致、精彩的。
    常常感恩，感恩命中的所有，一切的一切。